actividades post-lectura

ACTIVIDADES POST-LECTURA

Para terminar con este viaje repleto de amor, sentimientos, mandarinas... os propongo que creéis un mural interactivo usando la página web Mural.ly.

Una vez que se hayan creado los murales, se expondrán en clase, PERO:

Se expondrán y explicarán a los compañeros de 3º de Educación Primaria. Así que tendréis que vender bien el producto, decirles por qué deberían leerse el libro, qué es lo que más o has gustado y creéis que les puede gustar a ellos.

Aquí os dejo con un ejemplo para que os sirva de base: https://app.mural.co/t/lecturavivida6512/template/ad71eaf6-20a2-4df2-b775-a7c07b07d5c7 

¡¡¡EMPEZAMOS A CREAR MURALES!!!

Actividades durante la lectura

ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA 

Para trabajar el libro durante el proceso de lectura, llevaremos a cabo una dinámica predicción en cada capítulo sobre qué tratará el texto a partir de:

·una imagen clave

·una imagen y el título

·usando los encabezados de capítulos o partes

Las predicciones se escribirán en un diario que deberéis entregar al finalizar el libro. Cada entrada al diario deberá comenzar escribiendo una frase como: ‘’creo que este texto tratará de.../estará centrado en… porque…’’ y después de la predicción se deberá realizar una con personajes que posiblemente aparezcan en el capítulo que vayamos a leer.

Resumiendo, en las actividades durante la lectura tendréis que escribir en un diario:

1.Predicción del capítulo 

2. Lista de los personajes que aparecerán en el capítulo

Actividades de pre-lectura

ACTIVIDADES DE PRE-LECTURA

Antes de empezar a leer el libro vamos a realizar 2 actividades muy divertidas:

• PRIMERA ACTIVIDAD: ¡VAMOS A CREAR POESÍA!

Con el título del libro, deberéis crear individualmente un poema que incluya las siguientes palabras:

1. Amor

2. Fruta 

3. Vanina

Después de haber realizado los poemas, en clase publicaremos nuestras obras de arte en la página web poémame  con ayuda de la profesora. 

• SEGUNDA ACTIVIDAD: ¡CUÉNTANOS TUS AFICIONES Y HOBBIES!

Deberás escribir en una hoja 3 historias donde añadirás tus hobbies, qué te gusta hacer en tu tiempo libre, si practicas algún deporte, tocas algún instrumento... ¡¡¡PERO!!! 

de las tres historias que escribas, una de ellas será falsa. Las tres redacciones se leerán en clase y los compañeros deberán averiguar cuál de las tres es la incorrecta.

Además, en casa deberéis completar este cuestionario. En clase lo colgaremos en el tablero para ver la diversidad de gustos y aficiones que hay en clase, pero también para observar que aunque todos seamos diferentes siempre compartimos algo en común con alguna persona. 

En el apartado de ''información sobre mí'' deberéis escribir vuestro nombre y apellidos. 

ANTES DE EMPEZAR 

¡Bienvenidos/as alumnos de 4º de Educación Primaria!

En este blog tenéis las indicaciones que deberéis llevar a cabo para realizar la lectura del libro Un beso de Mandarina de la autora Eulàlia Canal. 

En las siguientes publicaciones encontrarás las actividades que deberás realizar con este libro:

1. Actividades de pre-lectura

2.Actividades durante la lectura

3. Actividades post-lectura 

Aquí os dejo el blog de la autora de este libro, para aquellos curiosos y curiosas que quieran saber algo más de la persona que escribió el libro que trabajaremos y disfrutaremos leyendo en clase.